Trabajo editorial en curso
AREA 32(1) y AREA 32(2)
Retomamos la comunicación con el inicio del año y compartimos un breve estado de situación del trabajo editorial. En el marco de la publicación continua, permanece abierta la recepción de artículos para Temática general, mientras en paralelo avanzamos con los procesos de evaluación y edición de los trabajos correspondientes a AREA 32(1) y AREA 32(2).
Nuevos artículos publicados
AREA 32(1)
Perderse para encontrarse. El laberinto como experiencia corpórea
Lorena Ortiz, Lucas Ariza Parrado, Karen Aune
El artículo aborda la relación entre cuerpo y laberinto desde una perspectiva filosófica y espacial,
distinguiendo entre el laberinto unicursal y el multicursal. En este último, perderse deja de ser castigo
y se plantea como una experiencia activa de conocimiento y autodescubrimiento, donde el cuerpo convierte el laberinto en una experiencia vital más que en una estructura para ser resuelta.
El diseño del espacio escolar. Los colores del aprendizaje
Verónica A. Toranzo
La investigación propone pensar el espacio escolar como parte activa del aprendizaje en una educación creativa,
a partir del análisis de experiencias diseñadas con distintos materiales, texturas, luz y color. Retoma tres referentes
(Hertzberger, Malaguzzi y Rosan Bosch) para revisar y proyectar espacios educativos y concluye que la diversidad de recursos
espaciales y cromáticos amplía la creatividad y habilita múltiples formas de aprender.
Actualización de Directrices
Nuevos requisitos de envío
Estamos actualizando las Directrices para autores/as incorporando requisitos que fortalecen la
trazabilidad académica y la visibilidad en indexadores. En síntesis:
> ORCID obligatorio para autores/as (7.3.6).
> Taxonomía CRediT: declaración de contribuciones (7.3.7).
> Datos y repositorios: cuando corresponda, depósito de materiales en repositorios e inclusión de su disponibilidad y citación (7.3.8).
Voces editoriales
Dos entrevistas en nuestro canal
En el marco de la serie Voces editoriales, compartimos dos entrevistas que recuperan memorias, criterios y decisiones que marcaron distintas etapas de la revista. La primera corresponde a José Luis Caivano —editor de AREA entre 1993 y 2006 y miembro de nuestro Comité Científico— y la segunda a Rodrigo Amuchástegui, editor hasta 2016. Ambas conversaciones ofrecen una mirada situada sobre la construcción editorial de AREA: continuidades, transformaciones y desafíos de cada período.
→ Entrevista a José Luis Caivano
Convocatorias
Convocatorias externas recomendadas
• A&P Continuidad (FAPyD–UNR)
“Construcción y modernización. Historias en América Latina”.
Cierre: 27/07/2026.
• AIS/Design. Storia e Ricerche (Asociación Italiana de Historiadores del Diseño)
“Enseñanza de la historia del diseño: enseñanza, conocimientos y métodos”.
Envío de resúmenes: 23/02/2026 |
Envío de artículos: 04/05/2026.
• Revista ARA (FAU-USP)
Edición YMÃ, Vol. 20. Dossier “Patrimonio cultural: transversalidades”.
Cierre: 27/03/2026.
• Bitácora Urbano Territorial (Universidad Nacional de Colombia)
Dossier “Las fronteras de la financiarización urbana: dialéctica, Estado e informalidad en la semiperiferia”.
Cierre: 20/03/2026.
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